赣南卫生健康职业学院

护理

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培养目标
培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应我国医疗卫生事业发展需要,具备良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新创业能力,掌握护理专业必备的基础理论、基础知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,能够在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质复合型技术技能人才。
 
就业方向
各级各类医疗卫生、医养机构从事临床护理、预防保健、社区护理、护理管理等工作。护理专业就业岗位包括:临床护士、专科护士、社区护士、养老护理员、医药代表、育婴师、月嫂、医药护理产品专员、健康管理师、心理咨询师、护理专业教师、血站工作人员及卫生行政人员等。
 
获取资格证
护士执业证书,健康管理师、“1+X”老年照护职业技能等级证书、母婴护理职业技能等级证书、幼儿照护职业技能等级证书,育婴师。
专业发展前景:
1. 护理专业就业空间广阔,发展前景好。根据国家统计局数据显示,2020年全国注册护士总数为470.70万人,根据“十四五”规划的目标要求,到2025年,全国注册护士需达到532万人,增加61.3万人。可见,我国护理人才的缺口同样巨大,护理专业因此被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,护理专业就业空间广阔,护士职业的发展前景被看好。
2. 护理人员将成为卫生保健的重要力量。2016年《“健康中国2030”规划纲要》颁布,纲要明确指出,要从以治疗为主转向预防为主,“关口前移、重点下沉”的要求彰显护理专业的重要价值,护士在实现全民健康覆盖和可持续发展目标方面起着核心作用。
3. 护士的社会地位日趋提高。护士随着护理工作内容从功能制护理向整体化转变,护理方式由常规护理向科技含金量较高的专科护理扩容,护理范围由临床治疗型向医疗、预防、保健、康复综合性拓展,护理工作已发生了翻天覆地的变化。这样的跨越式发展,也促使护士的社会地位进一步提升。护士是人类健康的守护者,尤其是新冠疫情爆发以来,因为广大护士的无私奉献,让全社会对护士这个神圣的职业产生了推崇与敬仰之心,护理工作的重要性正被越来越多的人所理解、认同。
 4.具有高学历、多学科知识和较强技能的护士,才能够适应时代的发展。在我国,随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。时代要求护理人员无论在知识上、技术上还是个人修养上都具有更高的素质。
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