培养层次
专科（三年）
培养目标
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，具有良好医学专业素养、职业道德素养、人文素养、信息素养，掌握必备的基础医学、临床医学、预防医学基本理论、基本知识与基本技能，具有一定创新精神、创业意识及就业能力,毕业后能在乡（镇）卫生院、社区卫生服务中心、县级医院及疾病预防控制中心、卫生监督部门等机构从事疾病预防控制、人群保健、卫生监督与评价、数据信息分析及国家基本公共卫生服务管理等工作，成为“ 下得去、留得住、用得上”的高素质可持续发展的应用型、技术型医学专门人才。
培养模式
实施校院合作、医教协同的人才培养模式，第一、二学年学生在校内完成文化课、基础课以及专业课课程的学习，培养医学人文素养、掌握专业基本理论知识及基本技能；第三学年在校外实习基地完成 44 周的跟岗实习，其中 12 周在实习医院、20 周在县疾病预防控制中心、4 周在县卫生监督机构、8周在乡镇卫生院（社区卫生服务中心），通过系统的临床诊疗及公共卫生服务实践，顺利完成学业后取得毕业证书。
课程设置
包含公共基础课、专业基础课程、专业核心课程、选修课。
主干课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病原生物学与免疫学、人体寄生虫学、药理学、卫生化学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生事业管理学、卫生统计学、传染病学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学等。
职业资格
毕业1年后，参加国家卫生健康委组织的统一考试，可获得“公共卫生执业助理医师”资格；毕业3年后，参加国家卫生健康委组织的统一考试，可获得“公共卫生执业医师”资格。
就业方向
疾病预防控制中心、卫生监督所、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、妇幼保健站、学校卫生保健科、体检机构、、健康管理中心、食品药品监督管理部门、职业病防治机构、企事业单位卫生管理部门、环保监测部门、营养与食品卫生监测部门。
