简介: （省高校专科示范专业、应用技术型本科联合培养试点专业） 核心课程： 建筑制图与识图、房屋建筑学、工程建设定额、土建工程预算、装饰工程预算、安装工程预算、钢筋算量、工...

简介: 培养层次 专科（三年） 培养目标 为了满足人民群众中医医疗、预防、保健、康复的需要，本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的...

简介: 移动互联应用技术（讯方班） 核心能力： 移动应用程序管理与维护能力、移动终端应用UI设计能力、移动应用程序设计与开发能力； 就业岗位： 移动终端软件设计与开发、移动终端...

简介: 培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和医学人文素养，兼具较强人际沟通能力，掌握言语听觉康复基础知识和专业技能，适应康复医疗事业和健康服务产业发...

简介: 培养目标 培养适应我国康复医学事业发展需要，具有良好的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论、基本知识和基本技能，掌...

简介: （省级示范专业） 核心课程（JAVA开发方向）： 面向对象JAVA程序设计、基于JSP/Servlet/JavaBean的Web应用开发、使用jQuery、Ajax等Web前端开发、SSH框架应用开发、基于Java EE企业级应用开发、...

简介: 培养层次 专科（三年） 培养目标 培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，具有良好医学专业素养、职业道德素养、人文素养、信息素养...

简介: 计算机应用技术（国家双高专业；讯方班） 核心能力： 网络管理与维护能力；信息系统维护与管理能力；云计算技术应用能力；云计算相关软件的设计、开发、测试和维护能力；数据...

简介: 《健康中国2030规划纲要》提出，2030年我国每千名常住人口中执业（助理）医师数应达到3人，每万名常住人口中全科（助理）医师数应达到5人，这就意味着未来10年内，全国每年需要新...

简介: 核心能力： 工业机器人操作和控制规则及机器人现场程序编制能力；机器人现场安装、故障检测和维修维护能力；一般机械产品及机械加工工装夹具的设计能力。普通机床和数控机床的...