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学前教育

浏览:日期:2019-10-22 10:36

一、培养目标
 
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
 
二、学校幼师专业要学哪些主要课程?

计算机应用基础、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐练习与辅导、舞蹈、幼儿园各科教学法(音乐、体育、美术)、键盘乐演奏基础、幼儿语言、幼儿文学、自然科学、儿童游戏、手工、幼儿园各科教学法(语言、常识、计算)。

 

 

三、学校学幼师专业就业方向怎么样?就业方向有哪些?

在全国各大幼儿园、托儿所等单位任幼儿教学工作;在学前教育研究机构等部门从事幼儿教育研究;从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发等工作。

四、学校学幼师专业好就业吗?就业机遇多吗?

各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示,学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。





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