一、学校简介
江西科技职业学院是一所经省政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划、面向全国招生、具有颁发国家承认的普通高等教育学历证书资格的普通高等院校。学院坐落在“八一军旗升起的地方”、“英雄城”——南昌市昌南经济开发区，占地面积1000余亩，环境优美、交通便利。学院教学设备精良齐备，塑胶运动场等运动设施齐全。图书馆藏书近10万余册，拥有中外文期刊528种。根据人才市场的需求，为不断创新人才培养模式，改善人才培养环境，努力使学生就业有优势、创业有本领，学校设有建筑工程、机电工程、电子信息工程、经济管理、外语外贸、艺术设计、护理、学前教育八个院系及信息与自动化研究所、职业技能培训中心、国家职业技能鉴定所，涵盖30多个专业。其中护理、学前教育、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、物流管理、艺术设计、会计等专业的毕业生供不应求。现有来自全国26个省、市、自治区的各民族在校生8000余名，迄今已为国家培养和输送了五万余名高等专业人才。
为培养综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快，深受用人单位欢迎的毕业生，学校在人才培养方面，始终坚持以职业道德、职业能力的培养为主线，以用人单位质量要求为标准，创建了数控、电子、计算机、汽车、通讯、语音、自动化、材料、CAD、建筑、激光加工、多媒体等50多个科技含量高的实训室和实训实验基地，用以提高学生的操作技能和岗位适应能力；同时构建了“双证制”、“订单式”等校企合作人才培养模式；并与全国数百家企业、事业单位建立了毕业生完善的就业保障体系及人才输送渠道，从而使历届毕业生就业率高达95%以上。
在新的征程中，科院人决心认真贯彻落实党的十八大和全国两会精神，坚持“诚信立校、依法办校、质量强校、特色兴校”的理念，按“保规模、保质量、保就业、保稳定”的工作思路，积极营造“以创新谋发展、以创新求发展、以创新促发展”的工作氛围、加强内涵建设，提速发展、科学发展，为把我院办成“读书学生满意，就业家长满意，稳定政府满意”的现代科技职业学院而奋斗。
二、对接招生专业介绍
我校与赣州光华职业学校合作办学，初中起点应届毕业生，中考达到最低350分，前三年在赣州光华科技学校就读工业机器人、会计、学前教育专业，后第三年直接转入我校就读。
（赣州光华学校图）
各专业主要特色和主要课程介绍如下：
学前教育：本专业注重强化学生说、写、弹、唱、画、舞等技能训练，具备学前教育专业知识和相应专业技能、胜任学前保教工作。
主要课程有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、五大领域 (幼儿语言、科学、艺术、健康、社会)教育、学前教育科研方法、学前教育管理学、幼儿政策法规、歌曲弹唱、舞蹈、美术等。
会计：本专业培养德智体全面发展，掌握会计、财税等基础知识和专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事企事业单位日常会计处理、合理报税、财务管理等会计类工作的高等技术应用性专门人才。
主要课程有计算机应用基础、基础会计、财务管理学、成本会计、财政与金融、经济法概论、统计基础、财务管理、成本核算实务、纳税实务、会计电算化（用友、金蝶）、企业财务会计、出纳员岗位知识与技能、会计基本技能、会计综合实训、OFFICE办公应用、应用写作、企业管理等。
工业机器人：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。培养拥护党的基本路线，具备德、智、体、美等全面发展的综合素质，掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识，具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
主要课程有电子基础、电子线路、机械设计基础、工业机器人编程与操作、工业机器人自动线安装与调试、机床电气控制、液压与气动传动、《工业机器人基础》、《单片机技术》、《机器人现场编程》、《可编程控制器技术》、《工控组态及现场总线技术》、《测试与维护》等。工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置，它能自动执行工作，是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运行
